Osnovna škola "Antun Gustav Matoš" Vinkovci
| « Veljača 2025 » | ||||||
| Po | Ut | Sr | Če | Pe | Su | Ne |
| 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 1 | 2 |
| 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 |
| 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 |
| 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 1 | 2 |
| 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
Prije podne
1. sat 8.00 – 8.45
2. sat 8.55 – 9.40
3. sat 9.50– 10.35
4. sat 10.40 – 11.25
5. sat 11.30 – 12.15
6. sat 12.20 – 13.05
7.sat 13.10 - 13.50
Poslije podne
0. sat 13.10 – 13.50
1. sat 14.00 – 14.45
2. sat 14.55 – 15.40
3. sat 15.50 – 16.35
4. sat 16.40 – 17.25
5. sat 17.30 – 18.15
6. sat 18.20– 19.05
Osnovna škola „Antun Gustav Matoš“ Vinkovci u svom prostoru osim redovitih odjela ima i odjele za učenike s teškoćama u razvoju.
U posebnim odjelima se provodi odgojno – obrazovni rad s učenicima koji imaju lake, umjerene i teže intelektualne teškoće te druge utjecajne teškoće (školovanje prema čl. 8 i čl. 9 Pravilnika o osnovnoškolskom i srednjoškolskom odgoju i obrazovanju učenika s teškoćama u razvoju).
Ovisno o stupnju intelektualnih teškoća i kronološkoj dobi, učenici su smješteni u razrede (lake intelektualne teškoće) i odgojno-obrazovne skupine (umjerene i teže intelektualne teškoće).
S učenicima u razredu provodi se posebni program uz individualizirane postupke. S učenicima u odgojno – obrazovnim skupinama provodi se posebni program za stjecanje kompetencija u aktivnostima svakodnevnoga života i rada uz individualizirane postupke. Navedeni program ima za cilj osposobiti učenika za najjednostavnije aktivnosti svakodnevnoga života i rada, a provodi se od 7. do 21. godine života.
U okviru posebnih odjela provodi se i produženi stručni postupak u koji je uključeno 8 učenika. Učenicima je osigurana svakodnevna pomoć u savladavanju obrazovnih teškoća što u konačnici utječe na njihovu veću uspješnost pri svladavanju nastavnih sadržaja. Program PSP-a je usmjeren na jačanje jakih strana, podizanje samopouzdanja kao i stjecanje emocionalnih, komunikacijskih i socijalnih vještina što sve doprinosi poboljšanju kvalitete života.
Malom broju učenika koji privremeno ne mogu polaziti nastavu u školi osigurava se nastava u kući, također po odgovarajućem posebnom programu.
Rad u posebnim odjelima odvija se u jednoj smjeni, a s učenicima radi 18 učitelja. Među njima je 6 učiteljica edukacijskih rehabilitatora, a ostali su učitelji/ice razredne nastave i drugih struka. S učenicima također rade predmetni nastavnici: vjeroučiteljica, tri učitelja tjelesne i zdravstvene kulture te socijalna pedagoginja u produženom stručnom postupku.
Tijekom školske godine česte su izvanučioničke aktivnosti: posjete raznim gradskim događanjima (Vinkovačke jeseni, Advent, Lutkarsko proljeće), posjete muzeju i knjižnici, odlasci u kino i kazalište, plivanje, jahanje i slično. Naši učenici također rado i uspješno sudjeluju u raznim sportskim natjecanjima i školskim priredbama.
Učenici u odgojno – obrazovnim skupinama nastavu pohađaju do 21. godine. Tijekom školovanja, a naročito nakon školovanja uključuju se u aktivnosti raznih udruga koje djeluju na našem području. Učenici koji pohađaju nastavu u razredima, nakon završenog osmog razreda školovanje nastavljaju u srednjim školama u kojima se obrazuju za razna pomoćna zanimanja.
Školske 2024./2025. godine u posebne odjele upisano je 64 učenika s područja grada Vinkovaca i područja bivših općina Vinkovci i Županja.
